Tarea 7. Habilidad Matemática

Hola a todos, 

Espero que estén disfrutando de su gran puente, pero que también sirva como un momento de reflexión para que valoremos lo importante que es el agua para los seres humanos y no la desperdiciemos.

Las tres actividades que tendrás que realizar para incluirlas en tu trabajo de Recopilación matemática son:

1. ¿Quieres saber que tan bueno eres en matemáticas?

  

Entonces realiza el siguiente test de habilidades matemáticas básicas, no tienes que registrarte (por favor no lo hagas), tendrás que resolver 20 ejercicios matemáticos, al finalizar te dará tu puntuación y el tiempo que te tardaste en contestar; la puntuación máxima es 100, SUERTE

Para acceder a la página solo da clic aquí

Una vez que accedas te aparecerá un cuadro verde y le das comenzar e inicia tanto tu tiempo como las preguntas.

Al terminar, en tu trabajo anota: "Resultados del ejercicio de habilidades matemáticas. Mi resultado fue:" y anotas cuantas buenas tuviste y tu tiempo. Es importante ser honestos, esto no es una competencia, en valorar como estamos y reflexionar en que podemos hacer para mejorar "yo" como persona y estudiante.

Actividad para el grupo 1°B, 1°C, 1°D y 1°E

Hola,

Me da mucho gusto que hayas entrado al blog, recuerda que es tuyo y es para apoyarte, hay muchos temas que espero te sirvan como consulta.

Por el momento, tendrás que realizar las siguientes actividades, resuélvelas en tu cuaderno.

1.- ¿Quieres saber que tan bueno eres en matemáticas?

  

Entonces realiza el siguiente test de habilidades matemáticas básicas, no tienes que registrarte (por favor no lo hagas), tendrás que resolver 20 ejercicios matemáticos, al finalizar te dará tu puntuación y el tiempo que te tardaste en contestar. Si es necesario, puedes realizarlo más de una vez; la puntuación máxima es 100, SUERTE

Para acceder al link solo da clic aquí

Una vez que accedas te aparecerá un cuadro verde y le das comenzar e inicia tanto tu tiempo como las preguntas.

2.- A esta entrada escribe en un comentario tu puntuación final con tu nombre y tu grado y grupo (por favor, solo tu nombre no incluyas tus apellidos, gracias). Esto es para que te cuente la participación de esta actividad.

3.- Descifra el mensaje secreto

Lo único que tienes que hacer es resolver cada una de las operaciones con números enteros, el resultado lo tienes que buscar en la clave que te doy para encontrar el mensaje directo.

Trabajo para 3°F

Hola,

Estoy muy contenta de que puedas usar este blog, espero que te guste y sobre todo que te sirva, recuerda que esta hecho y pensado para ti.

En esta ocasión, tendrás que resolver lo que se te pide en cada punto.

1.- ¿Quieres saber que tan bueno eres en matemáticas?

  

Entonces realiza el siguiente test de habilidades matemáticas básicas, no tienes que registrarte (por favor no lo hagas), tendrás que resolver 20 ejercicios matemáticos, al finalizar te dará tu puntuación y el tiempo que te tardaste en contestar. Si es necesario, puedes realizarlo más de una vez; la puntuación máxima es 100, SUERTE

Para acceder al link solo da clic aquí

Una vez que accedas te aparecerá un cuadro verde y le das comenzar e inicia tanto tu tiempo como las preguntas.

2.- A esta entrada escribe en un comentario tu puntuación final con tu nombre y tu grado y grupo (por favor, solo tu nombre no incluyas tus apellidos, gracias). Esto es para que te cuente la participación de esta actividad.

3.- Descifra el mensaje secreto

Lo único que tienes que hacer es resolver cada una de las operaciones con números enteros, el resultado lo tienes que buscar en la clave que te doy para encontrar el mensaje directo.

Actividad para el grupo 1°A y 1°F

Hola,

Me da gusto que hayas entrado al blog, recuerda que es tuyo y es para apoyarte, hay muchos temas que espero te sirvan como consulta.

Por el momento, tendrás que realizar las siguientes actividades, resuélvelas en tu cuaderno.

1.- ¿Quieres saber que tan bueno eres en matemáticas?

  

Entonces realiza el siguiente test de habilidades matemáticas básicas, no tienes que registrarte (por favor no lo hagas), tendrás que resolver 20 ejercicios matemáticos, al finalizar te dará tu puntuación y el tiempo que te tardaste en contestar. Si es necesario, puedes realizarlo más de una vez; la puntuación máxima es 100, SUERTE

Para acceder al link solo da clic aquí

Una vez que accedas te aparecerá un cuadro verde y le das comenzar e inicia tanto tu tiempo como las preguntas.

2.- A esta entrada escribe en un comentario tu puntuación final con tu nombre y tu grado y grupo (por favor, solo tu nombre no incluyas tus apellidos, gracias). Esto es para que te cuente la participación de esta actividad.

3.- Ahora, ordena las siguientes cantidades enteras de mayor a menor.

a)    -6, +44, -2, -11, +1, +17, -8

b)    -9, -14, -21, 0 , -76, -120, -3

c)     +18, +6, -7, -24, +42, -36

4.- Por último, busca en Internet las reglas para sumar números enteros (son dos) y escribe 6 ejemplos de cada una de ellas, realiza tu investigación en tu cuaderno.

Si todavía tienes tiempo, entra al blog e investiga las diferentes entradas que hay y diviértete, esta hecho y pensado para ti. Saludos.

Números Primos

Un número primo es aquel número entero positivo que solo es divisible por si mismo y la unidad, es decir, solo cuenta con dos factores si mismo y el uno. Por definición el uno no es un número primo. Todos aquellos números que no son primos se les denomina compuestos.

Por ejemplo: 

el 5 es un número primo porque solo puede ser divisible por 5 y 1.

el 20 no es un número primo porque es divisible por 1, 2, 4, 5, 10 y 20.

¿Cómo puedo encontrar los números primos menores de 210?

Hay varias maneras, unas más complicadas que otras. Hoy te presento una muy sencilla utilizando la siguiente tabla:

Operaciones con números enteros (Multiplicación y División)

Multiplicar y dividir con números enteros es muy fácil, solo realizas la operación como lo sabes hacer pero incluyes la ley de los signos.
Primero, veamos la ley de los signos y después realizamos operaciones.

Multiplicación de Números Enteros


Ejemplo:  (+5) (-8) =


Para resolverla, primero hacemos las operaciones, decimos "5 por 8 igual a 40" y aplicamos la ley de los signos "más (+) que tiene el 5 por menos (-) que tiene el 8, es menos (-), (+) (-) = -", por lo tanto el resultado de (+5) (-8) = -40


Veamos otros ejemplos:


(+4) (+2) = +8, es decir, (+) (+) = +      y (4) (2) = 8, por eso el resultado es  +8


(-5) (-3) = +15, es decir, (-) (-) = +        y (5) (3) = 15, por eso el resultado es  +15




División de Números Enteros


Es el mismo procedimiento que en la multiplicación, realizamos primero la división y posteriormente aplicamos la ley de los signos.


Ejemplo (-12) / (+2) =


Realizamos la división "12 entre 2 igual a 6" y aplicamos la ley de los signos "menos (-) entre más (+) igual a Menos (-)", por lo tanto, el resultado el -6

Veamos otros ejemplos:

(-50) / (-5) = +10, es decir, (-) / (-) = +     y (50) / (5) = 10, por eso el resultado es  +10

(+24) / (+6) = +4, es decir, (+) / (+) = +      y (24) / (6) = 4, por eso el resultado es  +4

Si al realizar una división obtienes decimales, estos se anotan y se aplica ley de los signos. Ejemplo:

(+17) / (-3) = -5.666, es decir, (+) / (-) = - y (17) / (3) = 15.666, por eso el resultado es  -5.666

Ahora realiza los siguientes ejercicios:

Multiplicaciones:

(+8) (+7) =                         (-9) (-9) =                     (+4) (-8) =                   (-6) (+7) =

(-12) (+3) =                        (+2.5) (-6) =                  (-9) (-3) =                   (+8) (+9) =

(+5) (-9) =                         (-19) (+8) =                    (-14) (-7) =                 (+9) (-85) =


Divisiones:
(+82) / (-2) =                 (-23) / (+3) =              (+68) / (+10) =                (-64) / (-8) =
(-35) / (-5) =                 (+81) / (-9) =              (-71) / (-3) =                   (+48) / (+6) =
(+28) / (+4) =                 (-54) / (+6) =              (+97) / (-7) =                  (-42) / (-12) =