Requisitos para Reporte Escrito (Universum)

Buenas Tardes a todos,

Ya estamos a unos días de ir a nuestra visita al Museo de las Ciencias Universum, por lo que deseo informarles los aspectos que deberán de tomar en cuenta para entregar su reporte escrito, si tuvieran dudas, podemos revisarlo en clase, sin embargo, he decidido que quede en el blog para que lo puedan consultar en cualquier momento.

Cabe mencionar que de los mejores trabajos vamos a tomar las evidencias para presentarlas en vídeo, así como las fotos de la visita. Estén el pendiente!!!!!! 

Sigo a sus órdenes. Saludos,

Requisitos para el Reporte Escrito

de la Visita al Museo de las

Ciencias Universum 

Requisitos para reporte escrito

View more presentations from Iluicatl.

Fotos con el Material Didáctico (Plano Cartesiano)

Hola a todos, 

Se que están ansiosos por ver sus fotos y subirlas a su face, pues ya están listas. Antes, permitanme explicar en que consiste la actividad.

Los alumnos tienen una serie de coordenadas las cuales las ubican en el plano cartesiano para después unir los puntos y así formar una figura. Si no tienes el material didáctico que utilizamos en el salón, también lo puedes realizar en el cuaderno, en papel bond o cartulina, e incluso adornarlo, se pueden crear muchas figuras. Si deseas hacer esta actividad, te dejo las coordenadas, si lo haces, no dudes en enviarme una foto de tu trabajo en donde aparezcas y son gusto la publicamos. 

(+2,+10)	(-3,+4)	(-13,+1)	(-4,-6)	(+4,-6)	(+13,+1)
(+1,+8)	(-5,+3)	(-13,-1)	(-2,-4)	(+6,-4)	(+6,+7)
(-1,+8)	(-7,+5)	(-8,-6)	(0,-8)	(+8,-6)	(+7,+5)
(-2,+10)	(-6,+7)	(-6,-4)	(+2,-4)	(+13,-1)	(+5,+3) (+3,+4)

Nuestro resultado final es:

Actividades de aprendizaje

El día de hoy y como seguimiento a las actividades que estamos realizando en el Diplomado de Aprender a Aprender con Web 2.0, presento este trabajo en donde de forma general menciono como voy a aplicar algunas de las herramientas de Web 2.0 en la asignatura de matemáticas y una explicación muy breve de como se van a utilizar en dos proyectos colaborativos.


Espero les guste y espero sus comentarios.

Proyectos Colaborativos

Buenas noches a todos,


Como parte del diplomado que estoy tomando, les presento uno de mis trabajos, que en esta ocasión es el desarrollo de un proyecto colaborativo, esperando que a otros docentes les pueda ser de utilidad. Espero sus comentarios.


Gracias. Saludos.

Una Mente Brillante

¿Te suena familiar el titulo? Claro, así se llama una película estrenada en el 2001 dirigida por Ron Howard, ganadora de cuatro premios Oscar incluyendo  mejor película, pero ¿Recuerdas como se llamaba el protagonista?...

Su nombre es John Nash y precisamente la película una mente brillante está basada en la biografía de este gran genio moderno estadounidense centrándose principalmente en la esquizofrenia que sufría, como logro cuidarse y sobrellevarla. Te invito a que conozcas más de él y de su gran trabajo realizado.

Clasificación de los Ángulos

Me da mucho gusto ver que siguen el blog y que se interesan en las nuevas publicaciones, como siempre, sigo al pendiente para ver sus peticiones, recomendaciones, sugerencias y comentarios, espero recibir muchos más aquí en el blog o vía correo.

En esta ocasión hablaremos de los ángulos y su clasificación, espero les sea de utilidad.

ÁNGULOS

Historia del Sudoku

          ¿Qué es el Sudoku?

Es una cuadrícula de 81 cuadrados, divididos en 9 bloques de 3 x 3 cada uno. La finalidad del juego es rellenar los cuadrados vacíos de tal forma que los números del 1 al 9 aparezcan solamente una vez en cada fila horizontal, vertical y dentro de cada uno de los nueve bloques que forman la cuadrícula.